幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，我园作为沈阳师范大学的实习基地，每年都会接待师范大学的学生进行实习。10月24日，上午八点整，幼儿园迎来了一百余名在校生，为他们进行示范课观摩活动。

本次活动我园有三名教师承担了教学展示的任务，每位教师根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计活动方案，在课堂上用自己独特的教学方式，为教师们展示了精彩的综合教学活动。活动中教师充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性，体现了“以幼儿为主体，教师为主导”的教育理念，使每位听课老师都有很大的收获。

活动结束后，幼儿园组织听课教师和上课教师进行交流，先由上课老师进行自评和反思，然后与听课教师互动。通过互动交流，使上课教师能反思教学中存在的问题，大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处，使每位教师都能在这次活动中有所思，有所获。

本次观摩教学活动不仅为所有一线教师营造了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好学习氛围,更加促进了教师专业化成长，展现了我园教师不断进取、积极向上的精神风貌，更为沈阳师范大学的同学们互观互学、交流研讨创造了机会。同时，对幼儿园教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。